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    2020年部編版小學四年級語文下冊《第七單元》測試試卷及答案

    一、用_____給句子中加點多音字選擇正確的讀音。(8分)

    1. 老王說話很(hé  hè)氣,沒有自己的觀點,對別人說的話喜歡隨聲附(hé  hè)。

    2. 媽媽在一個小(zuò  zuō)坊 里工(zuò  zuō)。

    3. 媽媽說妹妹是個堅(qiáng  qiǎng)的孩子,這話說得有些勉(qiáng  qiǎng)。

    4. 面對帝國主義的(yào  yāo)挾 和嘲笑,詹天佑決定(yào  yāo)給他們一個難忘的教訓。

    二、看拼音,寫詞語。(8分)

    2020年部編版小學四年級語文下冊《第七單元》測試試卷及答案

    三、我會查字典。(8分)

    1. 用部首查字法,應先查__________,再查__________畫;用音序查字法,應先查___________,再查__________。在字典中的解釋有:①唾液;②汗;③潤澤;④渡口。在生津止渴中應選第_______種解釋。

    2. 給加點字選擇正確的義項。

    章:①歌曲詩文的段落;②條目;③條理;④圖章;⑤佩戴在身上的標志等。

    (1)這本書的內容雜亂無,大家讀了半天也沒明白在寫什么。  ( )

    (2)我們要用自己的青春譜寫出華美的樂。          ( )

    (3)漢高祖劉邦率兵進入咸陽時,與父老鄉親約法三:殺人者死,傷人及盜抵罪。 (    )

    四、 在下列句子的橫線處依次填入詞語,最恰當的一組是(4分) ( )

    1. 哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經過勘探,進行_________計算。

    2. 一只松鼠跑進我們家來,很快就跟我們_________了。

    3. 好像有一股甘泉,_________了每個戰士的心田。

    4. 這種懷念,在初到哥根廷的時候異常_____________。

    A. 精密    熟悉    淌進   猛烈

    B. 周密    相識    流淌   強烈

    C. 周密    相熟    流進   強烈

    D. 細致    認識    流進   劇烈

    五、說說下列詩句的意思。(4分)

    1. 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。

    _____________________________________________________________________

    2. 不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。

    _____________________________________________________________________

    六、按要求完成句子。(8分)

    1. 輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。(改為把字句)

    _____________________________________________________________________

    2. 人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進大海。(縮句)

    _____________________________________________________________________

    3. 沒有任何一個船員能與他相提并論。(換一種說法,意思不變)

    _____________________________________________________________________

    4. 沒有一個人違抗他的意志。(改為反問句)

    _____________________________________________________________________

    七、根據課文內容填空。(14分)

    1. 《芙蓉樓送辛漸》 這首詩中 ,是_______的意思。_______既是王昌齡的同鄉又是他的好友,      即將回到家鄉,王昌齡在         為他送行,這首詩描寫的就是_____________________的情景。

    2. 《墨梅》一詩中,詩人贊美墨梅__________________________的美德,實際上是__________,表達自己對_______的態度以及______________的高尚情操。

    3. 《囊螢夜讀》告訴我們的道理是:___________________________________。

    4. 《鐵杵成針》告訴我們的道理是:_____________________________________。

    5. 諾曼底號遇難記》記敘了             的經過,贊揚了哈爾威船長臨危不懼、___________、___________的崇高品質。

    八、口語交際。(4分)

    假如你剛剛轉學到另一所學校,老師讓你向全班同學作自我介紹。你該如何介紹自己呢?

    ______________________________________________________________________________

    ______________________________________________________________________________

    九、閱讀短文,完成練習。(22分)

    (一)黃繼光(節選)(10分)

    進攻開始了,大炮在轟鳴。戰士們占領了一個又一個山頭,就要到達597.9高地的主峰了。突然,敵人一個火力點兇猛地射擊起來。戰士們屢次突擊,都被比雨點還密的槍彈壓了回來。

    東方升起了啟明星,指導員看看表,已經四點多了。如果不很快摧毀這個火力點,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已經奪得的那些山頭就會全部丟失。

    黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點,他轉過身來堅定地對指導員說:指導員,請把這個任務交給我吧!指導員緊握著黃繼光的手,說:好,我相信你一定能完成這個光榮而艱巨的任務。

    黃繼光帶上兩個戰士,拿了手雷,喊了一聲:讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!向敵人的火力點爬去。

    1. 寫出下列詞語的近義詞。(2分)

    憤怒(    ) 堅定(    ) 摧毀(   ) 屢次(   )

    2. 黃繼光為什么主動請求任務?(2分)

    _____________________________________________________________________

    3. 憤怒堅定在文中表達了黃繼光怎樣的思想感情?(2分)

    _____________________________________________________________________

    4. 理解讓祖國人民聽我們勝利的消息吧!這句話的含義。(2分)

    _____________________________________________________________________ 

    5. 節選的這一部分主要寫了什么內容?(2分)

    _____________________________________________________________________

    ()把我的心臟帶回祖國(12分)

    19世紀初,波蘭遭到歐洲列強的瓜分,有十分之九的領土落到了沙皇俄國的手里。波蘭人民從此陷入了被欺凌、被壓迫的深淵。年輕而富有才華的音樂家肖邦,滿懷悲憤,不得不離開自己的祖國。

    1830年11月的一天,維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人,坐著馬車離開了首都華沙。在城郊,馬車突然被一大群人攔住,原來是肖邦的老師埃斯內爾和同學們來為他送行。他們站在路邊,詠唱著埃斯內爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠在他鄉》。埃斯內爾緊緊地握住肖邦的手說孩子,無論你走到哪里,都不要忘記自己的祖國呀!肖邦感動地點了點頭。這時,埃斯內爾又捧過一只閃閃發光的銀杯,深情地對肖邦說:這里裝的是祖國波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,請收下吧!肖邦再也忍不住了,激動的淚水溢滿了眼眶。他鄭重地從老師手里接過了盛滿泥土的銀杯,回首望了望遠處的華沙城,然后登上馬車,疾馳而去。

     就在他離開祖國的那幾天,華沙爆發了反抗沙俄統治的起義??墒?,不久起義失敗了。肖邦得知這一消息,悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符,寫下了著名的《革命練習曲》。那催人奮起的旋律,表現了波蘭人民的吶喊與抗爭。

    肖邦日夜思念著祖國。他把亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮,全部傾注在自己的音樂創作之中。他勉勵自己要工作、工作、再工作。他常常把自己關在幽暗的房間里,點上一支蠟燭,徹夜地作曲、彈琴。時間在消逝,可是他已根本沒有了時間的概念。

    肖邦在法國巴黎一住就是18年。為了祖國,也為了生計,肖邦四處奔波。疲勞加上憂憤,使肖邦原來的肺結核病又復發了。1849年10月,他終于躺倒在病床上。彌留之際,肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手,喃喃地說  我死后  請把我的心臟帶回去  我要長眠在祖國的地下   

     肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉與世長辭了。當時他才39歲。

    1. 聯系上下文理解。(3分)

    (1)悲憤欲絕:______________________________________________________

    (2)彌留之際:_______________________________________________________

    (3)與世長辭:_______________________________________________________

    2. 給文中畫橫線的句子加上標點。(2分)

    3. 寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(3分)

    近義詞:欺凌(   )  悲憤(   )  憂慮(   )

    反義詞:特殊(   )  幽暗(   )  惡劣(   )

    4. 文中的特殊禮物指什么?肖邦離開祖國時,他的老師和同學們為他送行時送給他這樣的特殊禮物,這是為什么?(2分)

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    5. 肖邦為什么請姐姐把他的心臟帶回祖國呢?(2分)

    ____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    十、習作。(20分)

    假如你們班來了一位新班主任,他想盡快熟悉班里的同學。請以我的自畫像為題,向班主任介紹自己。(不少于400字)


    參考答案

    一、1.    hè   2. zuō  zuò  3. qiáng   qiǎng  4. yāo  yào 

    二、 芙蓉  乾坤 勤勞  小心翼翼  貧困 卒業  相逢  失魂落魄  

    三、1. 氵 6  J  jīn  ①  2. (1)  (2)  (3)  

    四、C  

    五、1. 到了洛陽,如果洛陽親友問起我來,就請轉告他們,我的心依然像玉壺里的冰那樣晶瑩純潔。  2. 不需要別人夸贊梅花的顏色好看,只要留下梅花的香氣彌漫在天地之間。

    六、 

    1. 海浪把輪機火爐嗆得嘶嘶地直喘粗氣。

    2. 人們凝視雕像沉進大海。

    3. 所有船員都不能與他相提并論。

    4. 難道有人違抗他的意志嗎?  

    七、 

    1. 送別  辛漸  辛漸  芙蓉樓  詩人在芙蓉樓送別好友

    2. 不求人夸,只愿給人間留下清香  借梅自喻  人生  不向世俗獻媚

    3. 無論環境多么惡劣,只要我們創造條件勤奮苦學,最終一定能學有所成。

    4. 無論做什么事情,只要有恒心,有毅力,一定會成功的,功夫不負有心人。

    5. 諾曼底號遇難  沉著鎮定  舍己為人  

    八、示例:大家好,我叫××,以前就讀于××小學。我的愛好是打羽毛球。希望在以后的學習、生活中能夠和大家建立深厚的友情,互相幫助,互相鼓勵,共同進步。謝謝大家!

    九、

    ()1. 氣憤  堅強  毀壞  多次 

    2. 因為戰士們屢次突擊,都被比雨點還密的槍彈壓了回來。

    3. 表現了黃繼光請戰的決心,這來自對敵人的恨和完成任務的高度責任感。  

    4. 這是黃繼光保證完成任務的誓言,體現了他對祖國和人民的熱愛。

    5. 戰士們進攻受阻,黃繼光在緊急關頭挺身而出,主動請戰。

    ()1. (1)悲哀傷心到了極點。  (2)病危將死的時候。  (3)和人世永別了,指去世。

    2. :  , , 。

    3. 欺負 悲傷 憂愁 一般 明亮 舒適

    4. 祖國的泥土  希望他不要忘了祖國

    5. 肖邦在異國他鄉,不忘亡國恨,表現了他至死不忘祖國的強烈愛國之情。

    十、


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